Неправильная теория рождает кучу поправочных коэффициентов которые подгоняют расчитанный результат к фактическому ,
Это беда всех шибко кривообученных "ученных".
И не только в теоретической аэродинамике.
Принцип построения ошибочных теорий для всех одинаков.
Вначале неправильно поставленный эксперимент.
Потом неправильно проведенный измерения.
Далее за уши притягивают математику.
В результате появляется ошибочная теория.
Что потом?
Эту ошибочную теорию из - за отсутствия правильного толкования культивируют в мозга студентов, и далее взращивают в мозгах всевозможных кандидатов и профессоров.
И теперь имеем то, что имеем.
Попробуйте возразить такому стаду кривообученных от студента до профессора.
Они все как один будут призывать вас к благоразумию, отсылать обратно в учебные учреждения для
"исправления" ваших заблуждений, или поступают более радикально - изгоняют всех несогласившихся, а может и отправят на "костер инквизиции".
Потом через столетия утираясь собственными соплями эти шибко кривообученные
неученные мужи стыдливо пробормочут :
" А кто ж знал, что это так?"